Enseignante-Chercheure en Sociologie à Aix-Marseille Université
Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (LEST)
Aujourd’hui nous recevons :
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Le colloque interdisciplinaire « L’action publique des données et les données de l’action publique » s’est tenu du 17 au 19 octobre 2022 à la MISHA de Strasbourg. Il était consacré à l’exploration des liens entre les données ouvertes et l’action publique, avec une attention particulière, mais non exclusive, portée au champ institutionnel de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ce colloque a rassemblé des acteurs du monde académique et du monde socio-économique (journalistes data, représentant·e·s d’organismes…) afin de croiser les points de vue dans une approche pluridisciplinaire (science des données, sciences politiques, sociologie, science de gestion, droit, philosophie, …). Il avait notamment vocation à permettre aux participants d’explorer ensemble de nouvelles perspectives méthodologiques dans la production et l’analyse des données ouvertes par et pour l’action publique.
Continuer la lecture de « « Une approche critique des données budgétaires : les PAP et les RAP pour l’enseignement supérieur et la recherche » »Le Master management des universités et technologies de l’information (MUTI) fête ses 10 ans. À cette occasion, l’IAE de Montpellier a souhaité organiser des rencontres autour des différentes mutations qui ont touché l’enseignement supérieur et la recherche ces 10 dernières années et envisager de ce fait les tendances à venir. Les intervenants sont des acteurs de ces transformations (président.e ou vice-président.e d’université, conseiller.e ou personnel du ministère…) et des chercheur.es. J’interviens dans deux tables rondes : « Regards croisés sur les orientations et les enjeux des établissements » le matin, et « Regards croisés sur les évolutions et mutations des métiers de BIATSS, et d’enseignants et de chercheurs » l’après-midi.
Continuer la lecture de « Journée d’étude Université et mutations »Début de l’entretien. Monique Haicault : « Les questions que vous m’avez posées se regroupent autour de trois points. Le premier concerne mon parcours : comment j’en suis arrivée à faire de l’image et comment j’ai inséré cette pratique dans des cours. Le deuxième point renvoie à la méthodologie de l’image, comment je l’entends, personnellement. Le troisième point porte sur le programme d’une sociologie… Je n’aime pas trop ce mot « visuelle », le son compte beaucoup, je pense qu’il faut garder « audiovisuelle », c’est important. »
Continuer la lecture de « « Pour une sociologie audiovisuelle du travail. Un entretien avec Monique Haicault » »
Partant des grandes caractéristiques de l’université française telle qu’elle a été conçue après 1968, cet article pointe les transformations rendues possibles par le nouveau statut d’ « établissement public expérimental » (EPE) qu’un nombre de plus en plus important d’universités adoptent depuis 2019.
Continuer la lecture de « « L’Université française : après la LRU, les fusions, les PIA…, voici venu le temps des EPE » »Pendant que, tout au long de l’année 2018, les regards se portaient sur la réforme de l’accès à l’enseignement supérieur (Parcoursup), le Gouvernement travaillait à remettre en cause les fondements mêmes du modèle de l’Université française tel qu’il a été mis en place après 1968. Ce travail a abouti le 12 décembre 2018 à l’adoption d’une ordonnance permettant aux universités de devenir des « établissements expérimentaux » qui dérogent au droit qui encadrait jusqu’à présent leur organisation et leur mode de fonctionnement. Cette ordonnance est l’aboutissement d’un long processus qui a détricoté chacune des grandes caractéristiques de l’Université française. Pour comprendre ce qui se joue, il nous faut donc effectuer un retour en arrière : 1968 et les réformes de ces dix dernières années. Cet article est une réactualisation de celui paru dans Savoir/Agir en 2019 (que vous ne trouverez donc pas sur ce blog), intégrant l’analyse de toutes les actualités de l’année 2019.
Continuer la lecture de « « L’université française : mort sur ordonnance ? » »